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见面课:人类历史进程中的瘟疫
1、对“流行病”的讨论和记录可上溯到公元前400年的《希波克拉底文集》。
A:对
B:错
答案: 对
2、1918年的”西班牙大流感”的命名,是因为该病源自于西班牙。
A:对
B:错
答案: 错
3、疾病的污名化,表面上看是病,实际上最后是落实在“人”身上,因此其污名的重点在人或国家,而不在病。
A:对
B:错
答案: 对
4、传染病在中国史书中记载的名称有哪些:
A:时疾
B:疠
C:役病
D:温病
E:疫病
答案: 时疾;
疠;
役病;
温病;
疫病
5、人类应对疫情中,国家干预与政治动员包括():
A:设立疫病委员会
B:检疫制度
C:立法
D:建立公共卫生制度
答案: 设立疫病委员会;
检疫制度;
立法;
建立公共卫生制度
见面课:从勾勒姆到医生
1、医学是一门遵循科学原理而带有艺术性的实践
A:对
B:错
答案: 对
2、1980年世卫组织宣布全球已经消灭天花
A:对
B:错
答案: 对
3、医学的主要成就有哪些
A:影像
B:疫苗
C:抗生素
D:器官移植
E:基因
答案: 影像;
疫苗;
抗生素;
器官移植;
基因
4、影响人类寿命的主要因素
A:战争
B:饥荒
C:医疗
D:瘟疫
答案: 战争;
饥荒;
医疗;
瘟疫
5、有时治愈,常常帮助,总是安慰,主要体现了医学的
A:人文属性
B:科学属性
答案: 人文属性
见面课:从新冠防控看公共卫生体系建设
1、对任何传染病,每个人都是贡献者和参与者。
A:对
B:错
答案: 对
2、维护公共卫生体系有效运行是政府的责任。
A:对
B:错
答案: 对
3、吴凡博士提出在“全球健康安全指数(2019)”的指标体系中缺乏( )方面的评估,导致评估发生偏差。
A:政治愿望
B:防范能力
C:健全的社会治理体系
D:医疗体系能力
E:疫情快速反应能力
答案: 政治愿望;
健全的社会治理体系
4、新冠疫情防控中,中国响应的四早原则包括:
A:早发现
B:早报告
C:早隔离
D:早治疗
答案: 早发现;
早报告;
早隔离;
早治疗
5、我国公共卫生体系的功能,可以形象地概括为四个角色,包括:
A:侦察兵
B:战斗队
C:消防队
D:参谋部
答案: 侦察兵;
战斗队;
消防队;
参谋部
见面课:动物疾病离我们有多远
1、疟疾属于人兽共患病
A:对
B:错
答案: 对
2、世界的健康并不只取决于人类,而是由这星球上所有生物的生活、成长`患病与痊愈来决定的
A:对
B:错
答案: 对
3、世界十大热带病中有八种是人兽共患病,以下哪项不是人兽共患病
A:疟疾
B:锥虫病
C:血吸虫病
D:丝虫病
答案: 丝虫病
4、人兽共患病的基本特征?
A:由特定的病原体引起
B:具有特异性的症状
C:可传播、有传染性
D:可获得特异性免疫
E:一定的流行规律
答案: 由特定的病原体引起;
具有特异性的症状;
可传播、有传染性;
可获得特异性免疫;
一定的流行规律
5、人兽共患病流行的基本条件
A:传染源
B:传播的方式和途径
C:易感对象
答案: 传染源;
传播的方式和途径;
易感对象
见面课:摆渡生命——35天的方舱医院
1、2020年1月18日,中国工程院院士、国家卫生健康委员会高级别专家组组长钟南山抵达武汉。经过调查,确认存在人传人和医务人员感染现象
A:对
B:错
答案: 对
2、习近平总书记坚定明晰地指示,“要采取更加有力的措施,尽快增加医疗机构床位,用好方舱医院,通过征用宾馆、培训中心等增加隔离床位,尽最大努力收治病患者。”
A:对
B:错
答案: 对
3、由华山医院牵头主导,多次开展专场培训,受培训人员1500余人次;培训对象包括:
A:方舱医院全体医护人员
B:方舱医院所有工勤人员
C:酒店员工
D:消防保卫人员
答案: 方舱医院全体医护人员;
方舱医院所有工勤人员;
酒店员工;
消防保卫人员
4、90后在此次抗疫中挑起了重担,华山医院援鄂医疗队273人中,最小的是98年的,90后队员有( )名。
A:90
B:69
C:99
D:39
答案: 99
5、武汉首座方舱医院是:
A:武汉客厅方舱医院(武汉客厅)
B:武昌方舱医院(洪山体育馆)
C:江汉方舱医院(武汉国际会展中心)
答案: 武昌方舱医院(洪山体育馆)
见面课:疫情下的阅读与思考
1、“大自然似乎在逼近我们,高高举起屠刀,却忽然扭过脸去,露出微笑。这是个蒙娜丽莎的微笑,谁也不明白其中的含义。”出自《血疫:埃博拉的故事》。
A:对
B:错
答案: 对
2、“我们和我们的病原体现在在一场逐步升级的演化竞赛中难解难分,以竞赛一方的死亡为失败的代价,而自然选择就是这场竞赛的裁判。”出自《瘟疫与人》
A:对
B:错
答案: 错
3、何婕老师在本次讲座中提到的疫情相关的书籍有哪些:
A:《血疫:埃博拉的故事》
B:《大流感》
C:《瘟疫与人》
D:《屋顶上的轻骑兵》
答案: 《血疫:埃博拉的故事》;
《大流感》;
《瘟疫与人》
4、路易斯· 巴斯德尊重实证,不停地探索医学的边界,他对医学的贡献包括:( )
A:发明巴氏消毒法
B:研制狂犬病疫苗
C:研制霍乱疫苗
D:炭疽病减毒活性疫苗
答案: 发明巴氏消毒法;
研制狂犬病疫苗;
研制霍乱疫苗;
炭疽病减毒活性疫苗
5、何婕老师通过阐述病毒/细菌与人类,植物与人类,动物与人类的互动关系,多角度阐述人类对大自然的态度是():
A:敬畏自然
B:征服自然
C:顺应自然
答案: 敬畏自然
见面课:脑洞大开:让艺术碰撞医学
1、医学是包含真善美最多的学科之一。
A:对
B:错
答案: 对
2、医学既是一门博深的科学,又是一门伟大的艺术
A:对
B:错
答案: 对
3、文明人类的追求包括:
A:求真
B:求善
C:求美
答案: 求真;
求善;
求美
4、卢宝荣教授提出,高素质精英人才的培养应该包括( ) 的完美培养。
A:科学
B:艺术
C:人文
答案: 科学;
艺术;
人文
5、1920年( )在巴黎创作的小提琴曲《行路难》是中国人创作的第一首小提琴曲。
A:李四光
B:钱学森
C:李政道
答案: 李四光
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1
体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。
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