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见面课:衣身立体裁剪
1、服装立体裁剪的操作主要工具是人体模型、白坯布、大头针和剪刀
A:对
B:错
答案: 对
2、服装立体裁剪相对服装平面裁剪在服装款式造型操作中更加直观和准确
A:对
B:错
答案: 对
3、要使服装的廓形呈现为合体的状态,在结构设计上可以通过收省和分割线来实现
A:对
B:错
答案: 对
4、衣身立体裁剪包含衣领和袖子部位的造型
A:对
B:错
答案: 错
5、衣身的省道线仅具备功能性,不具备装饰性
A:对
B:错
答案: 错
6、下面属于服装立体裁剪操作过程的是:( )
A:款式分析
B:整理坯布纱向
C:组装试穿
D:工业生产
答案: 款式分析;
整理坯布纱向;
组装试穿
7、在服装款式造型设计中具备装饰性手法的是:( )
A:收省
B:分割线
C:折叠
D:编织
答案: 收省;
分割线;
折叠;
编织
8、服装立体裁剪的操作过程需要注意哪些要点( )
A:立体裁剪操作过程一定要规范
B:在操作的过程中可以调整款式设计
C:在结构设计上必须采用收省的方法
D:将理论落实到实践中方能得到技术上的提升
答案: 立体裁剪操作过程一定要规范;
将理论落实到实践中方能得到技术上的提升
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《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为:
1
体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。
A 促进智力发展
B 促进身体健康
C 促进适应能力
D 促进职业能力
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