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本门课程章节测试答案详情如下:
第一章 单元测试
1、多选题:
森林昆虫主要包括哪几类昆虫?( )
A:天敌昆虫
B:害虫
C:腐生性昆虫
D:资源昆虫
E:中性昆虫
答案: 天敌昆虫;害虫;资源昆虫;中性昆虫
2、多选题:
森林昆虫学的发展历史包括哪几个发展阶段?( )
A:生态学研究阶段
B:早期研究阶段
C:种群动态研究阶段
D:自然历史研究阶段
E:分类学和生物学研究阶段
答案: 生态学研究阶段;早期研究阶段;种群动态研究阶段;自然历史研究阶段;分类学和生物学研究阶段
3、判断题:
森林害虫是森林的最大破坏因子之一,主要包括:地下害虫、顶芽枝梢害虫、食叶害虫和蛀干害虫。( )
A:错
B:对
答案: 错
4、判断题:
2013年,椰子织蛾首次传入我国海南、松树蜂在东北黑龙江首次发现,美国白蛾已入侵黑龙江省。( )
A:对
B:错
答案: 错
5、判断题:
近年来,春尺蠖、舟蛾类等杨树食叶害虫在华北、黄淮、江淮连续多点暴发,致使绿色通道景观被毁,杨树产业损失巨大。( )
A:错
B:对
答案: 对
6、判断题:
20世纪50年代以来,中国生态系统脆弱的人工林面积不断增加,是我国森林虫害发生日趋严重的主要原因之一。( )
A:对
B:错
答案: 对
7、单选题:
尚未育闭的幼树林时期,森林害虫主要以危害幼树顶芽、嫩叶、嫩梢及幼树干部的一类害虫为主,例如( )害虫。
A:蚧类
B:花蝇类
C:小蠹类
D:叶甲类
E:地老虎类
答案: 蚧类
8、单选题:
森林昆虫的研究是从神学和医学开始的,最早的研究从( )年开始。
A:1787
B:1752
C:1804
D:1851
答案: 1752
9、单选题:
被誉为森林昆虫学之父的Ratzeburg(1801-1870)于1837、1840、1844共出版了3卷( ),至今被奉为森林昆虫学的经典著作。
A:《森林昆虫手册》
B:《海滨松昆虫的历史》
C:《森林昆虫》
D:《欧洲小蠹虫》
E:《森林昆虫姬蜂》
答案: 《森林昆虫》
10、单选题:
1953年,( )出版了我国第一部《森林昆虫学》教科书。
A:忻介六
B:蔡邦华
C:周尧
D:张执中
E:李孟楼
答案: 忻介六
第二章 单元测试
1、多选题:
害虫综合管理包括哪几个发展阶段?( )
A:害虫综合管理阶段
B:害虫初期防治阶段
C:害虫化学防治阶段
D:生态学研究阶段
E:种群动态研究阶段
答案: 害虫综合管理阶段;害虫初期防治阶段;害虫化学防治阶段
2、多选题:
农药合并症指( )。
A:次要害虫爆发
B:害虫再增猖獗
C:害虫产生抗药性
D:农药威胁人类安全与健康
E:农药污染环境
答案: 次要害虫爆发;害虫再增猖獗;害虫产生抗药性;农药威胁人类安全与健康;农药污染环境
3、多选题:
对于森林害虫,林业防治的措施有( )。
A:阻隔法
B:选种
C:原木贮存管理
D:造林
E:烟雾法
答案: 选种;原木贮存管理;造林
4、多选题:
可以用于森林害虫行为调控的技术有( )。
A:性信息素迷向防治技术
B:推-拉策略
C:栽植诱集植物
D:施用植物源引诱剂
E:施用植物源驱避剂
答案: 性信息素迷向防治技术;推-拉策略;栽植诱集植物;施用植物源引诱剂;施用植物源驱避剂
5、单选题:
( )年, 在美国召开的环境质量保护会议决定把害虫综合防治改为害虫综合管理。同年,FAO接受了IPM。
A:1972
B:1975
C:1986
D:1959
E:1965
答案: 1972
6、单选题:
对于森林害虫,生物防治的措施有( )。
A:及时采伐更新
B:灯光诱杀
C:辐射不育技术
D:天敌昆虫的保护
E:毒环、毒绳法
答案: 天敌昆虫的保护
7、判断题:
经济损害水平指实施人工防治时的成本恰好等于防治后所得到的经济(生态或社会)效益时的临界虫口水平。( )
A:对
B:错
答案: 错
8、判断题:
周期性害虫指当其种群密度在环境适合、天敌减少、食物增多、气候异常或杀虫剂使用不当时,其危害程度会超过经济损害水平。( )
A:对
B:错
答案: 错
9、判断题:
林业上可以允许的受害幅度较大,一般从维持、增加林木产量,认为采用失叶量50%受害允许阈限水平最为妥当。( )
A:错
B:对
答案: 对
10、判断题:
森林保健指森林在能够维持其自身多样性和稳定性的同时,又能满足人类对森林的自然、社会和经济需求的一种森林生态系统状态。( )
A:对
B:错
答案: 对
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