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论绪单元测试
1
通过本课程学习,要了解版面设计 与经济、社会和生活的密切关系
A 文字
B 图形
C 色彩
D 文化
正确答案:ABC
2
版面文化与设计鉴赏课程核心内容是 引导下的形式语言研究与训练
A 视觉流程
B 视觉导向
C 视觉思维方式
D 视觉习惯
正确答案:C
3
版面设计在 中经常看到
A 微信界面
B 包装
C ppt幻灯片中
D 微博界面
正确答案:ABCD
4
版面经过设计后可以 。
A 增强视觉张力
B 增加文字
C 减少色彩
D 引起注意
正确答案:AD
5
通过本课程学习最重要的是
A 为今后更好的进行创造性的设计实践奠定基础
B 理解版面设计的视觉思维
C 认知版面设计的形式语言
D 了解版面设计的文字和色彩
正确答案:A
第一单元测试
1
下列属于版面设计现代传播媒体的有 。
A 报刊、杂志
B 书籍装帧、包装设计
C 产品宣传品
D 电视、电影、网页、多媒体、电子读物
正确答案:D
2
版面设计的功能包括 。
A 准确传达
B 强化、突出形象
C 加深记忆
D 推动销售
E 产生美感
正确答案:ABCDE
3
版面设计中把握的特性包括
A 功能性
B 艺术性
C 统一性
D 复杂性
正确答案:ABC
4
版面设计中需要培养和应用
A 创造性思维
B 单向选择性思维
C 非全面性思维
正确答案:A
第二单元测试
1
甲骨文已经是一种 质的文字
A 符号性
B 图画性
C 意向性
D 表意性
正确答案:A
2
中国新年画发展过程中有一种加入商品和月历的形式是
A 革命新年画
B 木版年画
C 水印年画
D 月份牌
正确答案:D
3
被誉为“平面设计教父”之称的著名设计师是
A 佐藤晃一
B 靳埭强
C 福田繁雄
D 龟仓雄策
正确答案:C
4
15世纪,德国金匠 发明了最早的金属活字印刷
A 毕昇
B 约翰 · 古腾堡
C 蒙恬
D 蔡伦
正确答案:B
5
荷兰“风格派”运动代表人物是
A 莫里斯
B 约翰 · 古腾堡
C 蒙德里安
D 格罗佩斯
正确答案:C
第三单元测试
1
版面设计的视觉流程是一种 的运动
A 时间
B 色彩
C 空间
D 字体
正确答案:C
2
版式设计视觉流程的形式有
A 单向视觉流程
B 曲线视觉流程
C 重心视觉流程
D 导向视觉流程
正确答案:ABCD
3
引起注意的策略有
A 改变形态
B 减小面积
C 巧妙安排线条
D 分散注意力
正确答案:A
4
引起注意的手段
A 减少感知时间
B 降低感知力度
C 提高感知兴趣
D 减弱感知深度
正确答案:C
5
导向视觉流程通过 主动引导读者视线向一定的方向顺序运动
A 色彩
B 文字
C 线条
D 诱导元素
正确答案:D
第四单元测试
1
版面设计形式的探讨中,首先要考虑的是
A 比例
B 分割
C 对称
D 均衡
正确答案:A
2
最能够打破版面单调乏味气氛的是
A 渐变
B 重复
C 特异
D 对称
正确答案:C
3
对比是强调版面元素间的
A 单纯性
B 差异性
C 秩序性
D 统一性
正确答案:B
4
比例是形的整体与部分、部分与部分之间数量的一种 关系
A 比率
B 大小
C 等比
D 协调
正确答案:A
5
“力场”是一种在人们心理的感应下的 空间。
A 实体
B 磁力线
C 色彩
D 虚拟
正确答案:D
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