走进故宫智慧树见面课答案2024完整版（免费）

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见面课：文旅融合：故宫文物南迁史迹保护与活化的实践之道

1、问题:民初时期，古物陈列所的开放格局日益完善，成为北京观摩古物和精研画法的艺术殿堂：武英殿陈列书画名迹，文华殿展览铜瓷珍品，三大殿以存建筑风貌。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

2、问题:1924年11月5日，政府公布《清室优待条件》，并命北京警卫总司令鹿钟麟、警卫总监张璧偕同代表李煜瀛等人进入紫禁城，执行《清室优待条件》，要求溥仪即日移出宫禁。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

3、问题:《修正清室优待条件》公布施行，所有接收各公产，暂责成该委员会妥慎保管，俟全部结束，即将宫禁一律开放，备充国立图书馆博物馆等项之用，藉彰文化而垂久远。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

4、问题:故宫文物南迁，是一场文物的大逃难，亦是一场文化的大迁徙。故宫文物南迁史迹的保护与活化，实则是一场建构国家记忆和塑造文化认同的大工程。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

5、问题:故宫文物南迁是故宫博物院的一段峥嵘岁月，也是中华民族的一段抗争历史。走过烽火年代，故宫文物得以基本完整保存，创造了人类保护文化遗产的伟大奇迹。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

见面课：明清时期的中国与世界——对15-19世纪丝绸之路的新解读

1、问题:乾隆恢复西部贸易的一个重要目的是获取马匹
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

2、问题:清政府已经有了一套维护海上贸易的措施与政策
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

3、问题:明清档案揭示：明清时期的丝绸之路只有自新疆西行亚欧这一条路
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

4、问题:明清丝绸之路的局限性有哪些
选项：
A:重民间，轻官府
B:重海路，轻陆路
C:重汉唐，轻明清
D:重两线，轻其它
答案: 【重民间，轻官府;
重海路，轻陆路;
重汉唐，轻明清;
重两线，轻其它】

5、问题:第一历史档案馆是（）、（）两朝的中央政府和皇宫档案
选项：
A:唐
B:清
C:明
D:宋
答案: 【清;
明】

见面课：清宫典籍的“朕意”与“匠心”

1、问题:宫廷书籍的装潢主色一般为：
选项：
A:深蓝色
B:红色
C:亚麻色
D:黄色
答案: 【深蓝色;
红色;
黄色】

2、问题:内府书籍装帧等级可分为：
选项：
A:赏赐本
B:通行本
C:陈设本
D:呈览本
答案: 【赏赐本;
通行本;
陈设本;
呈览本】

3、问题:《四库全书》历时多少年完成？
选项：
A:5
B:13
C:28
D:20
答案: 【13】

4、问题:四库誊录是有定额要求、有奖励、有惩罚措施的。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

5、问题: 根据朱老师所讲内容我们可以知道：清内府编修机构中属于常设书馆的是？
选项：
A:实录馆
B:国史馆
C:起居注馆
D:方略馆
答案: 【国史馆;
起居注馆;
方略馆】

见面课：略谈如何欣赏中国古陶瓷

1、问题:菊花与鹌鹑相配，寓意“（）”
选项：
A:安居乐业
B:杞菊延年
C:瓜瓞绵绵
D:富贵吉祥
答案: 【安居乐业】

2、问题:颜色釉瓷器的美主要体现在以下几个方面
选项：
A:单色釉的纯净美
B:窑变花釉的幻化美
C:“缺陷”给人带来的奇妙美
D:釉色与造型的和谐之美
答案: 【单色釉的纯净美;
窑变花釉的幻化美;
“缺陷”给人带来的奇妙美;
釉色与造型的和谐之美】

3、问题:受（）思想的影响，中国传统陶瓷造型在外形轮廓线运用方面，多采用缓柔的自由曲线，很少采用生硬的直线，故在形体上给人以委婉曲折、自由生动之美感。
选项：
A:道家
B:儒家
C:法家
答案: 【儒家】

4、问题:根据吕老师的课件展示，宋代瓷器造型是
选项：
A:猎奇新颖
B:隽秀典雅
C:秀丽典雅
D:圆润丰满
答案: 【秀丽典雅】

5、问题:中国古陶瓷之美体现在：
选项：
A:造型美
B:价格美
C:装饰美
D:釉质美
答案: 【造型美;
装饰美;
釉质美】

6、问题:瓷器是由我国独享的一项重大发明
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

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举个例子

《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为：

1

体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。

A 促进智力发展

B 促进身体健康

C 促进适应能力

D 促进职业能力

则可以输入：体育对大学人才培养社会职能并点击图示搜索框

搜索出课程后，点击阅读全文即可查看答案

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方式二：

提示：如果方式一搜索不到答案，则可以使用方式二

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3在搜索框中搜索您需要的课程名称（不要输入错别字），如军事理论，并点击搜索按钮。

如果搜索出多个版本的答案，则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比，选择题目一致的版本。

4 选择好您需要的答案后，点击阅读全文即可查看答案

答案搜索技巧：

1搜索题目时，请输入连续的汉字或英文即可，尽量不要输入特殊符号。

2不要输入错别字，如将：走近大诗人错误输成走进大诗人。

3 搜索课程名称时如果搜索不到内容，则可以拆分字符搜索，如课程名称为：东北亚国际关系史可以搜索：东北亚或者关系史

4 如果搜索出来的课程有多个版本，则可以与你所选课程第一章第一节题目进行比对。选择题目一致的版本。

5 如果搜索结果较多，可以点击图示翻页。